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中国篮协启动青少年篮球训练教学大纲修订工作,你想知道的都在这里

2024-05-22 10:52 来源:中国篮协

青少年篮球是我国篮球运动发展的根基,如今篮球运动在世界范围内迅速发展,为跟上国际篮球发展潮流青少年篮球发展联盟,中国篮协已启动新一轮《中国青少年篮球训练大纲》修订工作,由首都体育学院、北京体育大学两所高等体育院校牵头,计划于2024年底完成。

为了让媒体和粉丝对本次改版有更全面的了解,项目组负责人对改版进行了解释:

-本次推出修订纲要的背景和意义是什么?-

我国自上世纪九十年代起编纂出版《中国青少年篮球训练大纲》,至2012年已完成四版,大纲每4-5年应更新修订一次。当前,面对体育强国建设纲要赋予我国篮球工作的繁重任务,面对新时期的新机遇和新挑战,修订2012版《中国青少年篮球训练大纲》刻不容缓。

-与前四版《纲要》相比,新版《纲要》在哪些方面进行了修改?-

此次修订在原大纲基础上,保留了篮球基本理论和部分测试项目。新大纲将立足我国实际情况,借鉴国外青少年篮球训练有益经验,进一步与国际接轨。新大纲体能测试部分将突出动作规范要求,技术测试方式拟增加团队、多人配合内容,考察团队协作意识和能力。新大纲还将特别关注预防运动损伤的相关提示,预防伤害。

-与前四版《纲要》相比,新版《纲要》在哪些方面进行了修改?-

第一,篮球运动的特点和规律。要遵循篮球运动的规律、运动训练的一般规律、优秀运动员的成功规律;第二青少年篮球发展联盟,要遵循青少年的成长发展规律。青少年在不同的年龄阶段表现出不同的生理、心理特点,每个阶段都不一样;第三,要体现大纲的先进性。要引入世界篮球发展中的最新理念。今天世界篮球发展很快,我们必须转变一些理念;第四青少年篮球发展联盟,要把科学体系和实用性结合起来。这次修订在保证科学体系的同时,加强了实用性。

-项目组将如何修改大纲?-

本次修订将以篮球教学训练理论、运动训练学、运动生理学、运动解剖学、运动医学、运动康复、心理学、管理学、运动统计、体能测量与评价、教练员等相关学科知识为基础,通过实地走访访谈、文献研究结合访谈、问卷调查、测试法、数理统计法等方法,在实际工作中逐步形成新修订大纲的指导思想、基本原则和内容框架。

我们将深入一线青少年篮球教练员队伍,了解他们使用2012版大纲的感受以及希望得到怎样的指导,此外,我们还将研究国外和我国的有益经验,寻找适合中国青少年篮球运动员发展的方法。

-项目组将如何修改大纲?-

项目团队是一支中外球队结合、专业篮球与校园篮球相结合的复合型团队,项目团队包括来自中国篮协的国家级青少年教练员、在美国大学从事体能研究的科研人员、来自CBA俱乐部的专职体能训练师、在中学生篮球执教方面有突出成绩的教练员以及来自高校的科研人员。

—本次修订大纲希望实现什么目标?—

大纲要具有科学性、系统性、简练性、实用性、引领性和指导性,对全国青少年篮球训练,包括社会俱乐部、校园篮球等领域发挥指导作用。修订后的大纲是指导教练员日常训练的主要依据,也是检验训练质量的重要标准。通过对比测试成绩,可以检测运动员的训练状态,为教练员反馈训练质量,有助于基层教练员树立科学的训练理念,紧跟世界篮球的发展潮流。

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